Opleidingen als motor van de energietransitie
De uitdagingen van de energietransitie zijn technisch, beleidsmatig en economisch van aard — maar misschien nog het meest fundamenteel: menselijk. Want zonder voldoende handen met de juiste vaardigheden om de energietransitie te dragen, blijven zelfs de beste technologieën onderbenut. In Vlaanderen voelen we de druk alleszins toenemen: de nood aan installateurs, technici, enthousiaste jongeren, of goed geïnformeerde burgers groeit exponentieel. Daarom is het des te belangrijker dat de maatschappij haar schouders zet onder deze uitdaging. Recentelijk kwamen een aantal veelbelovende initiatieven ook in de spotlight terecht. Daarom sommen we ze hier nog eens voor je op!
Het Every1-project
Every1 werkt nauw samen met lokale overheden, energiegemeenschappen en bedrijven om zoveel mogelijk actoren mee te krijgen in het nieuwe digitale energiesysteem door netwerken op te bouwen en kennis te verspreiden.
De Every1 leermaterialen hebben als doel om de brede Europese bevolking grip te laten krijgen op de digitalisering die gepaard gaat met de energietransitie. Dankzij de gratis toegankelijkheid geven deze modules ook Vlaamse spelers nieuwe tools in handen voor begeleiding en bewustmaking inzake de energietransitie. Op de website van Every1 vind je leermaterialen voor elk kennisniveau — van absolute beginners tot gevorderde professionals in de energiesector en in diverse formats die aanpasbaar zijn aan de lokale context. Vertalingen van deze materialen (waaronder Nederlands) worden deze maand gepubliceerd, dus volg Every1 op LinkedIn om op de hoogte te blijven.

AMV-ELC
Ook AMV-ELC, het Interreg Vlaanderen-Nederland project dat inzet op het verbinden van vakbekwame installateurs met bedrijven, bracht zijn boodschap recent naar jongeren. Op twee beurzen gericht op technische profielen — zoals elektriciteit en HVAC — ging Flux50 rechtstreeks in gesprek met de toekomstige vaklui. Dat deden we aan de hand van XR-technologie op de Install Tomorrow Experience Day, georganiseerd door Techlink, waar meer dan 2000 leerlingen en begeleiders konden leren over een toekomst in de installatiesector. Ook op de Eco-Energie Dag voor leerlingen van de derde graad secundair onderwijs in STEM, georganiseerd door RTC Vlaams-Brabant, waren we aanwezig met onze XR toepassingen!


Technicus in transitie - VEKA
Vlaanderen stapt geleidelijk over op hernieuwbare energiebronnen voor onze gebouwverwarming. Dat past binnen het Europese doel van emissievrije gebouwen in 2050. Warmtepompen zijn daarin onmisbaar.
Sinds 2025 is in Vlaanderen een nieuwe aardgasaansluiting bij een bestaande woning een pak duurder geworden en zelfs niet meer toegestaan bij een vergunningsaanvraag voor nieuwbouw. Het plaatsen van een nieuwe stookolieketel is in Vlaanderen al sinds 2022 op de meeste plaatsen verboden. Bovendien worden fossiele brandstoffen vanaf 2027 duurder door een Europese CO2-heffing (‘ETS2’).
Om deze technologieën te implementeren, zoals warmtepompen, werd vanuit de Vlaamse overheid (in het kader van het project 'Technicus in transitie') een folder gemaakt om installateurs van ketels, koeltechnici, studenten,... warm te maken om warmtepompinstallateur te worden. Die vind je onderaan dit artikel!
Go-electro-campagne van Volta
Deze campagne, opgezet door Volta, wil jongeren aanzetten tot een studiekeuze waarbij ze concreet kunnen bijdragen aan een beter klimaat. Als we de klimaatdoelstellingen namelijk willen halen dan hebben we vele handen nodig om dit te realiseren. Laadpalen, warmtepompen, zonnepanelen, thuisbatterijen, enz, … moeten correct gedimensioneerd, intelligent aangestuurd en geïnstalleerd worden. Via publicaties en video’s op sociale media, worden de jongeren verwezen naar de website go-electro.be.

Talentcenter van VOKA
De juiste mensen op de juiste plekken krijgen, blijkt bovendien een uitdaging waar ook VOKA volop mee bezig is. Met het Talentcenter probeert VOKA jongeren te helpen om hun talenten te ontdekken en beter te kiezen voor opleidingen die bijdragen aan maatschappelijke uitdagingen. Aan de hand van verschillende tests gaan ze in het Talentcenter aan de slag om leerlingen te helpen ontdekken waar hun interesses liggen. Talentcenter focust echter niet op één test of één vaardigheid. Ze kijken naar het geheel: cognitieve vaardigheden, interesses, motorische skills, motivatie, doorzettingsvermogen enzoverder. Zo ontstaat er een gebalanceerd talentenrapport dat een leerling en zijn omgeving helpt om een weloverwogen keuze te maken.
